Oficina de escrita científica II – Bases para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso

Kleynianne Medeiros de Mendonça da Costa

Não

Universidade Federal do Acre, Estrada da Canela Fina, KM 12 Gleba Formoso - São Francisco, Cruzeiro do Sul - AC, 69895-000.

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01/06/2023

23/12/2023

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Introdução: O Trabalho de Conclusão de Curso é elemento essencial e obrigatório para o encerramento das atividades acadêmicas do discente. Para muitos representa a primeira oportunidade de participação efetiva em atividades de pesquisa, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades pertinentes à iniciação científica. Objetivo: Desenvolver habilidades e aplicar técnicas básicas para o desenvolvimento do trabalho de conclusão de curso. Metodologia: No decorrer de 18 meses os participantes serão orientados e acompanhados no desenvolvimento de suas pesquisas, gerando como fruto artigos científicos. O produto final deverá ser apresentado à comunidade externa por meio de uma amostra científica. Resultados esperados: Espera-se com esse projeto extensionista contribuir com a formação complementar dos participantes e despertar o interesse para a vivência na pesquisa; Contribuir para a elaboração de trabalho de conclusão de curso e qualificar àqueles que têm interesse em participar de seleções de pós-graduação; Contribuir para a formação crítico-reflexiva dos participantes; Estimular a leitura cientifica e a produção de novos conhecimentos. Por fim, estreitar a relação ensino-pesquisa-extensão e comunidade.

A oferta da oficina surge com a justificativa da necessidade de complementar a formação profissional de acadêmicos do ensino superior e oportunizar que tanto estudantes quanto membros externos à academia possam imergir na iniciação científica e no universo da pesquisa, estreitando suas relações com a realidade social na qual estão inseridos e, uma vez instrumentalizados, intervir de forma crítica e ética.

Além, disso a oferta da oficina está de acordo com os parâmetros curriculares do curso de Bacharelado em Enfermagem, estreita a relação ensino-pesquisa –extensão e atua na formação complementar de estudantes que têm em sua grade curricular a elaboração de trabalhos de conclusão de curso, e/ou necessitam cumprir carga horária de atividades complementares, de pesquisa e de extensão.

Desenvolver habilidades e aplicar técnicas básicas para o desenvolvimento do trabalho de conclusão de curso.

- Fortalecer as bases da escrita científica;
- Possibilitar a aplicação, de modo sistemático e com rigor metodológico, de uma pesquisa científica.
- Estimular o pensamento crítico e reflexivo dos participantes;
- Ampliar habilidades de produção de textos científicos;
- Preparar para seleções de programas lato sensu e stricto sensu;

Como etapa inicial, será realizada a divulgação da oficina (meios eletrônicos - whatsapp e e-mail) e abertura de inscrição, esta ocorrerá por meio virtual com o aplicativo Google forms. Serão ofertadas 30 vagas sendo 20 vagas para discentes e 10 vagas para comunidade externa. O não preenchimento da vaga para a modalidade ofertada incidirá no preenchimento por um interessado direto em participar da oficina, que esteja classificado na lista de espera. A previsão de inscrição será entre os dias 1 a 08 de junho, sendo o resultado final divulgado no mural do curso de bacharelado em Enfergamem da Ufac, Campus de Cruzeiro do Sul.
Em subsequente, será realizada a Semana 0 entre os dias 12 a 16 de junho de 2023. Nesse momento haverá o planejamento das atividades e definições de metodologias e funções dos colaboradores, voluntários e bolsistas. A carga horária prevista de formação será de 20 horas. A previsão da equipe será de 20 discentes do curso de bacharelado em enfermagem do campus de Cruzeiro do Sul, um professor coordenador e dois professores colaboradores.
No período de junho de 2023 a dezembro de 2023 será aplicada a Oficina. A mesma ocorrerá em formato presencial, às quintas pela manhã no horário de 7:30 as 12:30. A dinâmica das atividades envolverá a intercalação de três horas de atividades teóricas e três horas de atividades de produção (prática) orientada pelo professor e equipe. Para estas atividades serão reservadas 260 horas distribuídas entre teoria e prática.
As avaliações serão realizadas por meio da participação e presença dos participantes, bem como a entrega das atividades práticas em tempo determinado e acordado com os participantes.
Ao final da Oficina, os participantes deverão, em um seminário, apresentar um artigo científico à uma banca de avaliadores convidados que poderão fazer sugestões aos trabalhos. Para essa atividade serão dispensadas 20 horas.
Por fim, será realizada a avaliação e relato de experiência do projeto.

- Desenvolvimento de uma pesquisa científica
- Redação do Trabalho de Conclusão de Curso
- Redação de Artigo Científico
- Escolha de revista para submissão
- Formatação do trabalho conforme revista científica elencada para submissão

A oficina terá acompanhamento e avaliação semanal das atividades. A partir de cada semana de teoria será oferecido uma atividade prática de treinamento que auxiliará no acompanhamento e avaliação dos temas abordados.

• Espera-se com esse projeto extensionista contribuir com a formação complementar dos participantes e despertar o interesse para a vivência na pesquisa;
• Contribuir para a elaboração de trabalho de conclusão de curso e qualificar àqueles que têm interesse em participar de seleções de pós-graduação;
• Contribuir para a formação crítico-reflexiva dos participantes;
• Estimular a leitura cientifica e a produção de novos conhecimentos.
• Por fim, estreitar a relação ensino-pesquisa-extensão e comunidade.

SANTOS, I. E. Manual de métodos e técnicas de pesquisa científica. 6ª ed. Niterói: 2009.

MARCONI, M. A.; LAKATOS E. M. Técnicas de Pesquisa: planejamento e execução de pesquisas, amostragens e técnicas de pesquisa, elaboração, análise e interpretação de dados. 7ª ed. 4ª reimpr. São Paulo: Atlas, 2011.

ANDRADE, M. M. Como preparar trabalhos para Cursos de Pós-Graduação: noções práticas. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2008.
BARROS, A. J. S.; LEHFELD, N. A. S. Fundamentos de metodologia científica. 3ª ed. São Paulo: Pearson, 2007.
CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A.; SILVA, da R. Metodologia Científica. 6ª ed. São Paulo: Pearson, 2007.
MARCONI, M. A.; LAKATOS E. M. Fundamentos de metodologia científica. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
MARCONI, M. A.; LAKATOS E. M. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto, relatório, publicações e trabalhos científicos. 7ª ed. 5ª reimpr. São Paulo: Atlas, 2010.
POLIT, D. F.; BECK C. T.; HUNGLER B. P.; Fundamentos de pesquisa em Enfermagem: métodos, avaliação e utilização. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2004.
RUIZ, J. A. Metodologia científica: guia para eficiência nos estudos. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.
SALOMON, D. V. Como fazer uma monografia. 12ª ed. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2010.
SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. 23ª ed. 6ª reimpr. São Paulo: Cortez, 2007.
VOLPATO, G. Ciência: da filosofia à publicação. 6ª ed. São Paulo: Cultura Acadêmica. V. 1. 377p. 2012 .

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